Hoved Skole 50 spørsmål å stille på foreldrekonferanser

50 spørsmål å stille på foreldrekonferanser

foreldrelærer konferansespørsmålForeldre lærerkonferanser er et kort, men verdifullt vindu inn i barnas verden. Mens du realistisk sett bare vil ha tid til noen få spørsmål, er denne listen over 50 en flott ressurs som hjelper deg med å bygge forståelse og kommunikasjon med barnets lærer.

Før du drar, spør barnet ditt: 'Hva tror du læreren din vil ta opp?' Ta notater. Still deg selv det samme spørsmålet og skriv ned svaret ditt, sammen med eventuelle spørsmål du har.

partnerminutt for å vinne det spill

Spørsmål for å styrke partnerskapet ditt med læreren

  1. Hva er din foretrukne metode for å stille et spørsmål om studenten min: e-post, telefon eller et notat i planleggeren?
  2. Hva kan jeg gjøre for å støtte deg og gjøre jobben din lettere når vi jobber som et team for barnets vekst i år?
  3. Hva kan jeg gjøre hjemme for å holde faglige og atferdsmessige forventninger på sporet?
  4. Hvordan kan jeg best holde meg oppdatert på hva som skjer på skolen? I klasserommet?
  5. Hva foreslår du at vi gjør hvis vi er hjemme og studenten min blir 'fast' på leksene?
  6. Hva er din undervisningsstil, og hvordan kan vi være i samsvar med disse metodene hjemme?
  7. Hva er forslagene dine for å begrense tid og sosiale medier i denne alderen?
  8. Har barnet mitt for mange aktiviteter utenom skolen fra utsiktspunktet ditt? Hvordan vet jeg om han / hun er overbooket?

Spørsmål til årets begynnelse

For lavere karakterer



  1. Nevn de fem beste ferdighetene du håper barn vil stikke av med i år. Hvordan kan jeg hjelpe dem med å bli utviklet hjemme?
  2. Hvilke spørsmål vil du anbefale at jeg daglig stiller barnet mitt om hva som skjer på skolen eller i klassen din?
  3. Hva kan vi gjøre hjemme for å oppmuntre til vekst på en morsom og stimulerende måte?
  4. Er det ekskursjoner, og koster det familiene?
  5. Hvordan kan jeg hjelpe barnet mitt til å bli mer organisert med lekser uten å ta over helt?

For øvre klassetrinn

  1. Hvordan hjelper jeg eleven min til å få uavhengighet på ungdomsskolen?
  2. Hvordan kan jeg være oppmerksom på eventuelle atferdsproblemer som kan oppstå på skolen?
  3. Hva er din policy for sene lekser og sminke? Hvordan påvirker det karakterene?
  4. Hvordan håndterer du fravær og tapte tester eller lekser?
  5. Hva vil ha størst innvirkning på studentens karakter i klassen din?

Spørsmål for å få en følelse av barnets fremgang

For lavere karakterer



  1. Utfører barnet mitt på klassetrinn i matte- og språkkunster?
  2. Er det atferd du ser på skolen (både god og dårlig) som du tror jeg kanskje ikke ser hjemme?
  3. Hvilket fagområde fremstår som barnets sterkeste i år? Hvilket fagområde trenger fremdeles mer fremgang?
  4. Hvordan håndterer skolen standardisert testing og forbereder seg på disse testene?

For øvre klassetrinn

  1. Jeg vet at karakterer ikke forteller hele historien. Gir studenten sin beste innsats?
  2. Hva er noen viktige ferdigheter for college som du ser fortsatt er et 'vekstområde' for studenten min?
  3. Hvordan kan jeg oppmuntre aldersmessig ansvarlighet hjemme for å støtte det du gjør i timene?
  4. Hva observerer du når det gjelder barnets organisasjonsevner? Hvordan kan jeg oppmuntre dem til å være mer organisert uten å gjøre det for dem?
skoler forsyner utdanning studenter lockers karakterer beige påmeldingsskjema testing proctoring eksamener blyant tester proctors registrere skjema

Hvis barnet ditt utmerker seg faglig

  1. Er det måter du tilpasser læring i klasserommet ditt?
  2. Hva er noen måter jeg kan berike barnets læringsopplevelse på fagområdet ditt (eller generelt) hjemme?
  3. Hva er noen strategier du bruker for å oppmuntre til kritisk tenkning i klasserommet ditt?
  4. Når studentene mine gjør seg klar for undervisning på høyere nivå, hvilke områder kan de jobbe med for å gjøre dem klar for hardere kurs?

Hvis barnet ditt sliter akademisk

  1. Hva er noen endringer du kan gjøre hvis du så et barn som sliter med kompetanseområdet ditt?
  2. Hva er noen verktøy vi kan bruke hjemme for å hjelpe barnet mitt å vokse i sin forståelse av de grunnleggende mattebegrepene du lærer i klassen din?
  3. Er barnet mitt på et punkt der du vil foreslå ytterligere hjelp som veileder eller berikelse hjemme? Kan du foreslå noen ressurser?
  4. Hva kan jeg gjøre for å støtte leseferdighet når studenten min er hjemme?
  5. Studenten min sliter med rettskriving. Hvordan hjelper jeg dem uten å ydmyke dem (spesielt hvis de er eldre)?
  6. Hva er noen bøker du tror studenten min vil ha glede av hvis hun ikke liker å lese?

Hvis atferd er en bekymring

Geni-tips: Det kan være bra å ta notater og holde ut med å svare / forsvare barnet ditt umiddelbart, slik at det ikke blir anspent på få minutter dere har sammen. En oppfølgingskonferanse kan være gunstig.

  1. Hva har du observert, både negativt og positivt, i forhold til barnets respons på forventninger til klasseromsatferd? Er de høflige og respektfulle overfor lærere og studenter?
  2. Hvilke atferdsendringer kan vi gjøre hjemme for å styrke forventningene på skolen?

Hvis barnet ditt sliter sosialt

  1. Merker du noen problemer barnet mitt har sosialt på skolen?
  2. Fortell meg om ditt perspektiv på denne situasjonen. Hva ser du skje?
  3. Hvem er på plass for å fange opp konflikter som skjer i lunsjrommet og fordypningen? Hvordan håndteres de?
  4. Hva gjør du for å skape psykologisk sikkerhet slik at barna vet at de kan komme for å snakke med deg om problemer?
  5. Hva tror du er et område vi kan oppmuntre hjemme for å forbedre barnets sosiale ferdigheter?

Hvis du har en student med spesielle behov

  1. På noen måter blir studentens 504 eller IEP utdelt i klasserommet ditt?
  2. Hvilke modifikasjoner vil du gjøre for studenten min under standardisert testing?
  3. Kan du foreslå verktøy som jeg kan bruke hjemme når jeg hjelper barnet mitt til å lykkes i klasserommet ditt?

Hvis studenten din er i et begavet program

  1. Har denne skolen en ressurslærer for begavede elever? Hvordan brukes den læreren av deg og lærerteamet ditt?
  2. Hvordan er studentens organisasjon og sosiale ferdigheter? Hvilke områder kan de jobbe med?
  3. Er det anrikningsmuligheter utenfor klasserommet som jeg kanskje ikke har hørt om?

Få mest mulig ut av din neste foreldrelærerkonferanse ved å bruke noen av disse spørsmålene til å kultivere partnerskapet ditt med barnets lærer og informere deg selv om hva som skjer på skolen. Husk at du og læreren begge har samme mål: elevens suksess i klasserommet.



Julie David er gift med en tilbedelsespastor, og etter 20 år i tjeneste sammen med tre døtre utvikler hun fremdeles den ømme balansen mellom tykk hud og nådig hjerte. Hun leder for tiden en liten gruppe junior jenter på videregående skole.


DesktopLinuxAtHome gjør det enkelt å organisere skolen.

registrer deg geniale konkurrenter



Interessante Artikler